帮扶赋能成长，温情浸润校园！深圳帮扶工作队为大湖教育注入强劲动能

近日，帮扶帮扶海丰县大湖镇实验学校的成长运动场上热闹非凡，乒乓球台前师生挥拍角逐，温情欢呼声此起彼伏。浸润教育这场由深圳驻海丰县大湖镇帮镇扶村工作队（以下简称 “工作队”）协同学校精心策划的校园体育赛事，不仅让师生们在运动中释放活力，深圳更成为大湖教育帮扶的工作生动缩影。从运动场提质改造到体育器材精准捐赠，队为大湖动从特色赛事开展到优秀学子表彰，注入工作队以多元化举措破解乡村教育痛点，强劲让帮扶情谊在校园落地生根。帮扶帮扶

教育帮扶，成长硬件先行。温情针对学校此前反映的浸润教育体育设施匮乏、活动场地简陋等问题，校园工作队秉持“精准滴灌”理念，迅速联动深圳市妇联、深圳海关、国信证券等组团单位开展资源对接。在前期投入105.9万元完成4616平方米人工草坪足球场、200 米塑胶跑道及篮球场升级改造的基础上，再次募集一批乒乓球台、篮球、足球等体育器材捐赠到校，彻底改变了学校“运动设施老旧、活动形式单一”的现状。如今的大湖镇实验学校，标准化运动场整洁开阔，各类体育器材一应俱全，为师生开展体育锻炼提供了坚实保障，这也是工作队累计投入超 240 万元改善学校办学条件的重要组成部分。

硬件升级催生活动热潮。学校借助捐赠的体育器材，精心组织了乒乓球、篮球、跳绳等系列赛事活动。赛场上，学生们身姿矫健、奋勇争先，老师们也积极参与、同台竞技，运动的激情与欢声笑语弥漫校园。“以前想打球没场地，现在课间就能和同学来一场乒乓球赛，太开心了！”六年级学生小施的话语道出了师生们的共同心声。这些丰富多彩的文体活动，不仅缓解了学习工作压力，更培养了师生的团队协作精神和拼搏意识，让体育教育成为校园文化建设的重要载体，赢得了全体师生的一致好评。

扶智更要励志，表彰传递温情。除了丰富体育生活，工作队还联合学校开展优秀学生表彰活动，对考试成绩优异、表现突出的学子进行表彰。值得一提的是，表彰所用的奖品其中就有组团单位捐赠的体育用品，既践行了“物尽其用”的帮扶原则，又将“运动健康”理念融入激励机制。“这份奖品很特别，它不仅是对我学习的肯定，更鼓励我要坚持体育锻炼，做到德智体美劳全面发展。”获得表彰的同学激动地说。此举将帮扶资源精准转化为教育助力，有效激发了学生勤学奋进的内生动力，彰显了教育帮扶的科学性与人文关怀。

自进驻以来，深圳驻大湖镇帮镇扶村工作队始终将教育帮扶作为乡村振兴的重中之重，构建了“硬件升级 + 软件赋能 + 精神激励”的全方位帮扶体系。从建设大湾区首家乡村海洋图书馆，到设立36.5万元奖教奖学基金；从改造 LED 护眼教室，到开展科普与心理辅导课程，工作队以实际行动推动帮扶从“输血式”向“造血式”转变，让教育公平的阳光照亮乡村校园。

下一步，工作队将继续深化与组团单位的联动协作，优化体育场地设施管理，扩大表彰奖励覆盖面，探索“体教融合”新模式，让更多优质资源精准下沉，为大湖镇教育事业高质量发展注入持续动能，为乡村振兴培育更多栋梁之才。

（通讯员： 侯 宇）

(责任编辑：探索)